How to make a habit of writing i...

Lesen Sie mehr und lesen Sie das beste MaterialIm Lese- und Schreibteil ist das Lesen der Input und das Schreiben der Output. Der Inputteil umfasst die folgenden Ebenen: intellektueller Hintergrund, diskursive Modelle.Chinesischen Schülern fehlt es vor allem an diskursiven Modellen, und sie können oft nicht unterscheiden, EF English 好唔好 welches diskursive Modell ein Buch verwendet und welche spezifische Funktion ein bestimmter Absatz hat.Es wird empfohlen, dass Kinder ausländische Nachrichten-Websites besuchen oder ausländische Nachrichten-Apps herunterladen und Themen auswählen, die sie interessieren. Wenn der Text zu viel Fachjargon enthält, werden die Kinder ihn nicht verstehen und ihn langweilig finden. Darüber hinaus können interessante Themen die Kinder dazu anregen, Wörter im Wörterbuch nachzuschlagen und ihren Wortschatz zu erweitern.Bewusstes Aufbauen von Hintergrundwissen.Einige gebildete Kinder lesen weniger und haben ein sehr oberflächliches Verständnis von sozialistischen Themen und können oft nicht genug Beweise und Gründe finden, um unsere eigenen Ansichten zu unterstützen.Daher ist es ratsam, dass Kinder im Alltag in sozialwissenschaftlichen Zeitschriften stöbern und Materialien aufzeichnen, die als Argumente für die Entwicklung einiger Unternehmen dienen können, um so den eigenen Hintergrund und die Wissensreserven der Schüler zu erweitern. Auf diese Weise werden sie in der Lage sein, gut begründet zu schreiben.Viel schreiben, um Klarheit und Logik zu trainierenEs wäre ein Fehler zu glauben, dass wir nicht üben und nur für die Prüfungen schreiben! Lehrer sollten viel schreiben, z. B. Tagebucheinträge, Zusammenfassungen von Nachrichten, Buchbesprechungen/Kapitelübersichten usw. Sie können auch mit Eltern und Schülern diskutieren, was zur Verbesserung der Schreibfähigkeiten beiträgt.Während des Schreibens verändert sich der Text ständig und trainiert den persönlichen Schreibstil und die Logik des Ausdrucks, anstatt sich an einen vorgegebenen Rahmen zu halten. In der Regel wird der Aufsatz drei oder vier Mal überarbeitet, bevor er geschrieben wird.